2015年4月29日 星期三

健康課_拒絕檳榔應對守則

拒絕檳榔應對守則有那幾種呢?

1.哀兵制勝法
2.自我解嘲法
3.走為上策法
4.投桃報李法
5.安身立命法
6.直接拒絕法

小朋友很有才 想出了這樣的道具 猜猜看那是什麼?

2015年4月2日 星期四

"愛心永傳"兒童節園遊會的課程應用

一般人對「園遊會」就想到吃吃喝喝,但其實除了這個因素外,將此活動融入各科教學裡是有很大的學問的,在教育現場,我實際的去請教各專業老師,經由老師們的分享,發現學習到原來課程也可以這麼的生活化,讓學生學習起來更有概念與實用。而且這樣的活動結合九年一貫課程的教學,可以學以致用,例如由商品的行銷中,學習到很多說話的技巧,領會語言的奧妙,且在與各攤位購買物品時的支出、收入,更可以讓學生學到很多社會上實際買賣的要領。活動中學校還規劃邀請公益團體參與活動,並將本活動收益提撥固定的金額,捐贈公益團體:還有愛心物資募集,讓學生舉凡舊書、玩具、二手衣物、文具用品,當天都可以送至「愛心物資捐贈區」,到時可以轉送「桃園縣私立弘化懷幼院」,這樣實際的行動,也讓學生學會關懷。因此,這樣的活動不論在行前的準備、還是活動當天或活動後都可以幫助全校師生一起動員起來,也讓學生和家長多了許多參與度和深入度,使教育性功增強了不少。其各領域的應用如下: