生活中的水_02如何省水_2上生活自然

 課本p.31 補p.5習作11

準備物品: 小白板.筆.加分版.繪本(圍巾熊：啊！沒水了！) 
繪本推薦:圍巾熊：啊！沒水了！ (若有侵犯版權.請留言.我會刪除)


1.沒水怎麼辦? (繪本引導思考)

 挑戰題A: 大雨過後,轟隆！轟隆！「是地震嗎？」
 小朋友們.猜猜看.大雨過後.可能發生什麼事才會這樣?什麼東 西掉下來了?

挑戰題B: 水道被擋住了.缺水了.會發生什麼事?除了繪本上講的這些狀況.還會有什麼狀況會不方便?

挑戰題C: 原來有個大石頭掉下來了,(引導思考:為什麼會這樣?土石流.水土保持).石頭擋住河道.你們會怎麼辦?

 (記錄學生思考:挖土機也許可以.但有可能開不到山上.因為路上都被木頭給擋住了.)

<生活小知識>  資料來源:圍巾熊：啊！沒水了！

2.實際實驗:
準備物品:橡皮擦.尺.筆.
小組先比賽.各組派出一人比賽
引導思考的點:
.力氣大就可以彈的高?
.支點到底要放那裡?
.施力的地方要放多少力.
.橡皮擦的大小有沒有關係?
.彈出去的位置.可以預測嗎?

老師的叮嚀.實驗的東西.要注意安全!

3.省水大作戰

老師提問:己經知道水都用在什麼時侯,也知道沒水會很不方便,那到底要怎麼省水?(大家來省水ppt)

利用投影片,提問.請動腦學生回答.

完成作業本p.11 (提示光碟)

課總結:補充p.5 重點整理